Зарядка для ума

Шахматы — старинная, умная игра.
В них дети играют и профессора.
Молодежь продвинутая уже много лет
В шахматы играет через Интернет.
Всех, кто любит шахматы, сегодня поздравляем,
И побед без поражений Вам мы пожелаем.
Получайте от игры драйв и вдохновенье,
А победы принесут удовлетворенье!

20 июля – Международный день шахмат

Уважаемые читатели! Вы умеете играть в шахматы? Я очень хочу научиться! Купила себе книгу Инны Романовой «Шахматы для начинающих». В этой книге не только теория, но и практические занятия (есть ответы в конце книги). Я уже нашла себе человека (свою бывшую коллегу), с котором потом буду играть в шахматы.

Чемпионом мира я не мечтаю стать, но надеюсь, что научиться играть смогу. А пока изучаю книгу! Я составила небольшую викторину по темам, которые уже сама освоила. Может вам пригодится!

1. Название какой шахматной фигуры переводится с арабского языка, как «учёный», «мудрый»? (ферзь)
2. Какая шахматная фигура в Европейских странах называется «королева»? (ферзь)

3. Могут ли шахматные короли встречаться на шахматной доске? (нет, между ними должно быть хотя бы одно поле)

4. Почему шахматные слоны бывают белопольными и чернопольными? (потому что они ходят только по полям своего цвета)

5. Что такое шахматная нотация и где её придумали? (это запись передвижения фигур по шахматной доске, придуманная в Арабском халифате)

6. Сколько фигур на шахматной доске в начале игры? (всего 32 фигуры, по 16 у каждого игрока)

7. Какая фигура может перепрыгнуть через другие фигуры? (конь)

8. Что в переводе с персидского языка означают слова «шах» и «мат»? («властитель», «побеждён»)

9. Можно ли ходить одной и той же фигурой в начале игры дважды? (нет)

10.    Почему неотъемлемым атрибутом шахматного сражения являются шахматные часы? (они регламентируют деятельность шахматной партии, чётко ограничивая во временных рамках время для обдумывания ходов каждого игрока)

Уже в 2017-2018 учебном году в некоторых школах России в расписании уроков учащихся начальных классов появился новый предмет – Шахматы.

В ближайшие два года по всей России в расписании занятий​ учащихся начальной школы должны появиться уроки шахмат, заявила, выступая на правительственном часе в Совете Федерации, глава Минобрнауки Ольга Васильева.

«Да, мы планируем ввести в ближайшие два года, может быть, даже со следующего года. Это очень простая программа: с 1-го по 4-й класс — один час в неделю», — сказала Васильева, отвечая на вопрос одного из сенаторов о возможности введения обязательных уроков шахмат в школах всех регионов России.

«Очень рад такому решению, потому что всегда подчеркивал, что шахматы развивают логику, особенно у детей. Мне шахматы очень помогли в жизни, потому что я всегда просчитываю свои действия, как в шахматной партии на ходы вперед. Необязательно становиться гроссмейстерами, но для того чтобы ребенок хорошо развивался, элементарно играть в шахматы, работать за доской, считать варианты — это хорошая жизненная школа. Так что такие начинания могу только приветствовать», — привел в разговоре с РБК слова гроссмейстера его менеджер Кирилл Зангалис.

В свою очередь, президент ФИДЕ (Всемирная шахматная федерация) Кирсан Илюмжинов заявил RT, что поддерживает идею введения обязательных уроков шахмат.

«Когда я был главой Калмыкии и мы ввели шахматы в школах,
успеваемость поднялась на 40%. Дети стали лучше учиться и по другим предметам, начали завоевывать призовые места на различных олимпиадах. Шахматы позволяют развивать не только логику, но и творчество, фантазию, поскольку работают оба полушария мозга. Когда будем вводить уроки шахмат в школах, задача — не чемпионов вырастить, а сделать так, чтобы дети лучше учились по другим предметам».

Изобретение шахмат уходит в глубь веков. Достоверно неизвестно, где и когда появилась эта древняя игра. Наибольшее распространение получила версия о возникновении шахмат в Индии приблизительно в первой половине 1 тысячелетия нашей эры.

Вот о чем рассказывает легенда.

Давным-давно жил один раджа, который никогда не советовался со своими приближенными. Будучи не очень искусным правителем, он быстро довел свое государство до разорения. И тогда один из мудрецов, чтобы указать радже на ошибочный стиль управления государственными делами, придумал игру, в которой повелитель хоть и возглавляет войско, однако без помощи своих верноподданных не может добиться желаемой победы. Игра настолько понравилась радже, что он решил вознаградить мудреца. Старик попросил у правителя, на первый взгляд, небольшую награду: дать ему столько пшеничных зерен, сколько окажется на 64 клетках шахматной доски, если, начиная с одного зерна на первой клетке, все время удваивать их число. Просьба мудреца развеселила раджу, и он распорядился выдать зерно. Однако когда подсчитали, то оказалось, что необходимого количества зерна нет не только в государстве, но и на всей Земле. Потребовалось бы восемь раз засеять и собрать урожай зерна со всей поверхности Земли. Так, по одной из легенд, и появилась шахматная игра.

Первые правила игры в шахматы, которые применялись в Индии, сильно отличались от современных. Играли вчетвером. У каждого игрока было свое войско, которое состояло из восьми фигур: четырех пехотинцев, одного всадника, одного слона, одной боевой колесницы и одного полководца. Поэтому в Индии шахматы назывались чатурангой, что в переводе с санскритского языка означает «четыре отряда». По одной из версий, целью игры первоначально было условное уничтожение всех вражеских армий на шахматной доске.

Большинство современных интеллектуальных настольных игр первоначально носили азартный характер, так как очередь хода определялась бросанием игральных костей. Чатуранга не была исключением. Кроме того, некоторые исследователи видят связь между карточными играми и чатурангой: в картах существует четыре масти, а в чатуранге — четыре армии. Постепенно в чатурангу начали играть и в других странах.

С проникновением в Персию (территория современного Ирана) правила игры изменились. На смену четырем армиям пришли две,

в которых количество фигур удвоилось. У полководца появился советник — визирь. И количество игроков соответственно уменьшилось в два раза.

Наибольшее распространение такой вариант шахматной игры получил в Арабском халифате, когда арабы в VII веке завоевали Персию. В исламском мире эта игра уже называлась шатранджем.

Именно в Арабском халифате придумали особый способ записи шахматных партий, благодаря которому сегодня можно разобрать шахматные задачи, составленные почти двенадцать веков назад.

Шатрандж был настолько популярен среди арабов, что в него играли и простолюдины, и знать. Халифы покровительствовали лучшим мастерам шахматной игры. В этот период было написано большое количество книг об искусстве шахматной игры. Особенно ценились мансубы — искусственно составленные позиции, которые содержат оригинальные решения. Впервые изучение тонкостей сражений на шахматной доске вошло в обязательную систему воспитания привилегированных слоев населения.

В Европу шахматы пришли только в Х столетии благодаря завоеванию арабами Испании и Сицилии. Европейцы очень быстро оценили достоинства новой игры. Так же, как и в Арабском халифате, шатрандж использовался в системе воспитания феодальной знати.

В ХI—ХIII веках рыцарь должен был уметь плавать, владеть копьем, ездить верхом, фехтовать, охотиться, слагать и петь стихи и играть в шатрандж.

        Однако такое отношение к шахматной игре не разделяла церковь. Хотя многие церковнослужители сами любили играть в шахматы, в средние века в проповедях и богословских трактатах шахматы считались бесовской игрой и предавались анафеме. Почему же служители церкви во многих странах осуждали увлечение шахматной игрой? Во-первых, она отвлекала прихожан от молитвы. А во-вторых, очень часто игра носила азартный характер. Делались ставки на результат игры. Часто использовались игральные кости для определения очереди хода, хотя это правило чатуранги в шатрандже уже не применялось.

Первоначально в Европе играли по правилам арабского шатранджа. Игра носила неторопливый характер. Ферзь — советник короля — был самой слабой фигурой на доске. Он ходил по диагонали только на одно поле. Слон тоже не обладал дальнобойностью. Он передвигался через одну клетку. Правда, как и конь, мог перепрыгнуть через фигуру на своем пути. Только конь и ладья перемещались по шахматной доске точно так же, как и сейчас.

Современный европейский вариант шахматной игры возник в ХVI—ХVII веках. Перемены эпохи Возрождения внесли динамику и в шахматные правила. Слон получил всю диагональ в свое распоряжение. Пешка в начальной позиции получила право пойти сразу на два поля вперед. Появилась рокировка, которая позволяет спрятать за один ход короля в надежное убежище. Благодаря возросшей роли женщины в обществе ферзь стал самой сильной фигурой в шахматном войске.

Спортивная сторона шахматной игры начала развиваться только во второй половине ХIХ столетия. Так, первый официальный международный шахматный турнир был проведен в 1851 году в Лондоне. Первый официальный чемпион мира по шахматам появился в 1886 году. Им стал Вильгельм Стейниц. Среди женщин первый матч на первенство мира был проведен гораздо позже. В 1927 году первой чемпионкой стала Вера Менчик. С тех пор первенства мира как среди мужчин, так и среди женщин проводятся регулярно.

20 июля 1924 года в Париже была основана Всемирная шахматная федерация (ФИДЕ), под эгидой которой проводятся все современные шахматные соревнования. Кроме регулирования проведения спортивных мероприятий, деятельность ФИДЕ направлена на популяризацию шахматной игры в мире.

Сегодня можно говорить о новом этапе в развитии шахматной игры. Благодаря усилиям Всемирной шахматной федерации шахматы снова вернулись в систему воспитания подрастающего поколения. Уже во многих странах шахматную игру используют в учебно-воспитательном процессе в дошкольных учебных заведениях, школах и вузах.

В Бразилии, Испании, США, России шахматы используются в пенитенциарных заведениях в качестве средства ресоциализации преступников. Шахматная игра как одна из интеллектуальных игр сегодня эффективно используется в процессе профилактики болезни Альцгеймера.

Таким образом, шахматы за две тысячи лет своего существования стали неотъемлемой частью интеллектуальной

культуры современной цивилизации.

Мои мальчики Томас и Лёша тоже учатся 

играть в шахматы

Каждый спорт по-своему прекрасен:
Силой мышц, терпением, сноровкой.
Каждый вид по-своему опасен:
Высотой или экипировкой.
Только нам милее та затея,
Где идет сражение умов.
Прыгая фигурами по клеткам,
Каждый мудрецом прослыть готов.
Так пускай же мысли вашей сила
Отвернет с дороги вашей беды.
Чтоб она всегда вам приносила
Славу, смех и новые победы!

Источник: Романова, Инна Шахматы для начинающих [Текст] / Инна Романова. – М. : Издательство АСТ, 2017. – 160 с.

Дорогие читатели! Развивайте у себя память и логическое мышления, играя в шахматы!

Мои дорогие читатели! С нетерпением жду ваши комментарии! Большое спасибо!