ПОИСК В БЛОГЕ

TRANSLATE MY BLOG!

среда, 11 октября 2017 г.

Информационно-библиотечный центр или Школьная библиотека

КРИПКиПРО
Уважаемые коллеги!
Вчера 10 октября 2017 года в Кузбасском региональном  институте повышения квалификации и переподготовки работников образования (КРИПКиПРО) состоялось заседание регионального профессионального методического объединения школьных библиотекарей Кемеровской области (РПМО) по теме «Роль школьных информационно-библиотечных центров в формировании инфраструктуры чтения и воспитания квалифицированного читателя».  Я – член регионального МО.
На заседании РПМО были рассмотрены следующие вопросы:
- проблемы формирования квалифицированного читателя в современных условиях;
- подготовка библиотек ОО Кемеровской области к участию во Всероссийском семинаре-совещании «Модернизация школьных библиотек как условие повышения качества образования».
К участию приглашались:
- члены РПМО;
- руководители методических объединений библиотекарей образовательных организаций;
- специалисты муниципальных органов управления образованием и методических служб,  курирующие школьные библиотеки;
- педагоги-библиотекари;
- библиотекари образовательных организаций, которым интересна заявленная тематика.
По всем вопросам выступала заведующая УМК «Библиотека» Оксана Николаевна Жук.
Уважаемые читатели! Кемеровская область уже второй учебный год участвует в федеральном проекте -  подключение к электронной библиотеке ЛитРес! В этом году нам предлагает не 500 книг по разной тематике, как было в прошлом учебном году (для читателей бесплатно, но платит региональный и федеральный бюджет), а на 5 000 книг больше. Читать книги можно на любых персональных компьютерах, а также на планшетах и смартфонах (Android, iOS, Windows10).
В этом учебном году к электронной библиотеке подключают 80% школ региона. И бесплатно читать и скачивать книги могут все учителя, библиотекари школ, и учащиеся не только 9-11 классов (как было в прошлом учебном году), но и по пожеланию ученики 7-8 классов. Сейчас в школах идет опрос детей и учителей,  составляются списки. Кто еще в прошлом году получил логин и пароль, уже могут пользоваться электронной библиотекой ЛитРес.
На сайте электронной библиотеки представлено большое количество интересных электронных книг различных жанров. И читатель может получить любую из них, если она соответствует его возрасту. Для этого с помощью поиска или просмотра каталога надо найти интересующую книгу и на странице с описанием нажмите на кнопку «Взять в библиотеке». Я сразу получила книгу и стала ее читать онлайн.
Если я закончу чтение, книгу не надо «возвращать» в библиотеку, она автоматически  вернутся в библиотеку через год после прочтения.
Если на странице книги нет кнопки «Взять в библиотеке», а есть кнопка «Запросить у библиотекаря», то я не смогу мгновенно получить книгу. Мне необходимо запросить книгу и подождать, когда библиотекарь вам ее выдаст. Здесь библиотекарем является библиотекарь базовой организации МАОУ «Гимназия № 42» г.Кемерово, которая отвечает за подключение нашей школы.
После того, как библиотекарь одобрит мой запрос и выдаст мне книгу, я получу уведомление по электронной почте или по телефону, и выданная книга появится в разделе «Мои книги». В этом разделе будут собираться все книги, полученные мною в библиотеке, и мне не надо будет их постоянно искать. В некоторых случаях библиотекарь может отказать вам в выдаче книги, и вы опять получите уведомление, где будет указана причина отказа.
Для удобства чтения можно установить мобильное приложение«ЛитРес: Школа». На мобильных устройствах книги можно читать в режиме Off-line т.е. без Интернета.
Дорогие читатели! На заседании МО мы вчера составили План мероприятий по развитию ученической и читательской компетенций с использованием персональных мобильных устройств. Ни в одном Федеральном документе нет запрета на использовании смартфонов и планшетов на уроках литературы. Учащиеся могут пользоваться, как бумажным вариантом книги, так и электронным. Жаль, что многие учителя литературы этого не понимают, и не разрешают. Я думаю, что это происходит просто потому, что они сами не умеют пользоваться мобильными устройствами. В настоящее время наш Институт повышения квалификации упорно проводит обучение учителей и библиотекарей по работе с электронными библиотеками и книгами.
Уважаемые читатели, коллеги, работники школьных библиотек!
1-2 ноября в Кемерово состоится Всероссийский семинар- совещание «Модернизация школьных библиотек как условие повышения качества образования». В наш областной центр приедут представители 43 регионов РФ: начальники департаментов и Министерств образования, заместители губернаторов областей, краев и республик, педагоги и сотрудники библиотек России. А также президент Российской Школьной Библиотечной Ассоциации (РШБА) Татьяна Дмитриевна Жукова.
В рамках Всероссийского семинара-совещания на главной странице сайта КРИПКиПРО - https://ipk.kuz-edu.ru/  с 18 октября по 2 ноября 2017 года будет работать веб-форум для обсуждения. Пожалуйста, примите участие! Нажмите на баннер форума на сайте КРИПКиПРО:
«Приглашаем принять участие в обсуждении  актуальных проблем развития школьных  Информационно-библиотечных центров в рамках Всероссийского семинара-совещания «Модернизация школьных библиотек как условие повышения качества образования» и увидите
Основные темы и вопросы форума:
1. Место школьной библиотеки в информационно-образовательном пространстве образовательной организации
Какие нормативные документы должны регулировать деятельность современных информационно-библиотечных центров?
Как обеспечить организационные и технологические условия для преобразования школьных библиотек?
Каковы возможности предоставляют новые подходы и механизмы комплектования фондов школьных информационно-библиотечных центров?
2. Информационно-библиотечный центр как модель развития потенциала образовательных технологий
В чем заключается деятельность школьной библиотеки по поддержке метапредметной учебной, исследовательской и творческой деятельности обучающихся?
Как можно использовать электронные ресурсы и новые технологии для продвижения чтения в школьной библиотеке?
Какова роль школьной библиотеки в развитии профессиональных педагогических и информационно-методических компетенций педагогов?
3. Профессиональное развитие специалиста школьной библиотеки как условие модернизации информационно-образовательной среды школы
Как изменились требования к профессиональным компетенциям специалиста школьных библиотек в условиях модернизации образования?
В чем заключается роль специалиста школьной библиотеки в преобразовании информационно-образовательной среды: исполнитель поручений руководства или инициатор?
Какие формы развития профессиональных компетенций специалистов школьных библиотек наиболее результативны и востребованы?
Для участия в форуме необходимо пройти регистрацию, затем для участия в обсуждении пройти по ссылке. Ссылки вы сразу увидите, когда зарегистрируетесь на форуме.
        Я думаю, что принять участие могут и работники школ других регионов, а не только Кемеровской области.

30 комментариев:

  1. Ирина Михайловна! Нас так еще не подключили к ЛитРесу. Всероссийский семинар- совещание «Модернизация школьных библиотек как условие повышения качества образования», интересно мы можем как-то туда попасть? Я вижу роль специалиста школьной библиотеки в разных форматах и исполнителем и инициатором.

    ОтветитьУдалить
    Ответы
    1. Елена Владимировна, если у тебя есть тема для выступления, обратись к Оксане Николаевне. Она многим предлагала выступить. Вчера никто даже не спросить, можно ли нам просто послушать выступления. Я не знаю. 2 ноября поедут по школам. Посетят школы №14 и №36. Библиотекари будут показывать мастер-классы.

      Удалить
  2. Очное участие в первый день только по предварительной заявке и регистрации, так как количество гостей и участников большое. Регистрация будет скоро открыта на сайте Департамента и нашего института. Но будет организована видеотрансляция и запись пленарной части, возможно, работы секции, других мероприятий. Посетить базовые ИБЦ 2 ноября можно приехать. Работа на веб-форуме доступна любому желающему https://ipk.kuz-edu.ru/forum2/viewforum.php?f=83&sid=62bd678fe992e594aaa1e9a721635c0e

    ОтветитьУдалить
    Ответы
    1. Оксана Николаевна, спасибо за ответ! Я сообщу Елене Владимировне подробнее о работе 1-2 ноября на Всероссийском совещании.

      Удалить
  3. Многие члены нашего РПМО являются участниками совещания и делятся своим опытом работы на секциях и мастер-классах. Пожелаем им удачи!

    ОтветитьУдалить
    Ответы
    1. Оксана Николаевна, я желаю успехов и удачи всем участникам мастер-классов!

      Удалить
  4. Здравствуйте, Ирина Михайловна! Вот видите, как вашей области везёт! Это новое, полезное дело! Наша область бедная, у нас на учебники денег не хватает... Поздравляю! Хотя не знаю. как маленькие дети - 1,2 и даже 3 класс будет читать в Интернете...

    ОтветитьУдалить
    Ответы
    1. Людмила Фёдоровна, и у нас не хватает денег на учебники...И я согласна с Вами,что детям 1-2 классов очень сложно читать книги в Интернете...

      Удалить
    2. А я вообще предпочитаю бумажную книгу))) А вообще, нам еще до такого далеко, хоть и живем и работаем в краевой столице)))

      Удалить
    3. Анна Борисовна, а мы уже читаем электронные книги. Скоро и на электронные учебники перейдем. В бумажном варианте ни книг по литературе, ни учебников не хватает.

      Удалить
    4. Людмила Фёдоровна, у нас тоже бедная область. Нет, дети начальных классов не должны пользоваться электронными учебниками. Началку надо обеспечивать бумажными учебниками.

      Удалить
    5. Я очень люблю читать книги в электронной библиотеке ЛитРес. Нашла для себя много интересного!

      Удалить
    6. Читать они будут не в Интернета, а на планшете. А там страница выглядит аналогично книге,только вместо перелистывания страниц идет касание пальца по экрану.

      Удалить
    7. Оксана Николаевна, я знаю. У меня на смартфоне стоит приложение ЛитРес, которое ещё скачивала будучи на дистанционном семинаре по чтению в прошлом учебном году.

      Удалить
  5. Ирина, очень интересные и проблемные вопросы были рассмотрены на региональном МО. Всё это здорово,но...в наших библиотеках отсутствуют современные компьютеры...А на старых порой вообще невыносимо работать, Интернет тормозит и т.д. Но буду надеяться,что когда-нибудь библиотека будет оснащена современным оборудованием и мои читатели смогут этим воспользоваться.

    ОтветитьУдалить
    Ответы
    1. Светлана, у меня в библиотеке один, очень старый компьютер. Тоже работать невозможно! Будем надеется на светлое и счастливое будущее!

      Удалить
  6. Будем ждать по принципу:надежда умирает последней! Так хочется современного оборудования для библиотеки!Ведь современные дети привыкают к гаджетам и т.д. Иринка, спасибо за пост!

    ОтветитьУдалить
    Ответы
    1. Светланка, не знаю. Вот придумали Информационно-библиотечные центры. Но они не могут быть в каждой школьной библиотеке. Ведь это что-то большое, где работает несколько сотрудников. Сейчас везде пишут, что скоро вообще не будет школьных библиотек. Они будут не нужны. Учебники и книги будут электронные. Зачем тогда создавать ИБЦ?

      Удалить
    2. Я тоже задаюсь этим вопросом...Даже и в ИБЦ нужны будут сотрудники. А если нет оборудования, о каких ИБЦ можно говорить?

      Удалить
    3. Светлана, в наших маленьких городах я представляю один большой информационно-библиотечный центр. В нем современные компьютеры и другое оборудование, и хотя бы 2-3 сотрудника.

      Удалить
  7. Ого, какие у Вас события и новости, Ирина Михайловна! Буду следить за Вашими публикациями!
    Вы правы, Ирина Михайловна, одной в ИБЦ работать невозможно, ведь ИБЦ-это очень широкие возможности. У меня в ИБЦ есть ставка лаборанта, которая помогает обслуживать всю технику, помогает ребятам, педагогам при работе в Интернете и в электронном журнале (у нас в этом году только электронный журнал, бумажного нет совсем).

    ОтветитьУдалить
    Ответы
    1. Наталия Викторовна, здравствуйте! Я не знала, что у вас уже создан ИБЦ. Даже лаборант есть!!! Это ведь здорово!!! А кто ещё? Какие ещё должности у вас в ИБЦ? Да, библиотечный центр должен отличаться от школьной библиотеки! Не только широкими полномочиями, должностными обязанностями, но и само помещение, оборудование, количество работников должно быть другое.

      Удалить
    2. Совершенно необязательно, чтобы в ИБЦ работало много людей. Это может быть и один специалист, но универсал. ИБЦ можно создавать даже в малокомплектной школе. Необходимо только продумать концепцию - зачем его создавать, какие ресурсы и услуги он будет предоставлять. А вот оборудование и доступ к ресурсам быть должны обязательно. Иначе остальное невозможно.

      Удалить
    3. Оксана Николаевна, конечно, все понятно. Должны быть современные компьютеры и другое оборудование. Рязанцева Татьяна Владимировна какое-то получила новое оборудование.

      Удалить
    4. Оксана Николаевна, нежели в малокомплектной школе может быть ИБЦ? Я знаю одну такую школу, в библиотеке которой до сих пор нет компьютера.

      Удалить
  8. Здравствуйте, Ирина Михайловна!
    Очень интересная новость про ЛитРес! Вот бы и нам так...

    ОтветитьУдалить
    Ответы
    1. Лилия Павловна, если бы вашу школу подключили к электронной библиотеке, вы бы скачали себе приложение на смартфон? И читали бы книги?

      Удалить
    2. Лилия Павловна, вы и сейчас можете себе скачать приложение ЛитРес:Читай бесплатно, которое есть и у меня на смартфоне. Здесь очень много интересных книг.

      Удалить
  9. Здравствуйте, коллеги! Наша гимназия № 18 подключилась к ЛитРес:Школа в прошлом году. Там большой выбор художественной литературы. Я тоже являюсь читателем ЛитРес, читаю электронные книги в режиме Оn-Line с экрана своего компьютера.

    ОтветитьУдалить
    Ответы
    1. Лариса, я тоже подключена к электронной библиотеке ЛитРес:Школа.

      Удалить